Esitelmä- ja työpajaehdotuksia odotellen!

Aurinkoinen syksy etenee ja tammikuussa 2017 järjestettävän LAAPU-symposiumin esitelmä- ja työpajakutsu on lähtenyt liikkeelle. Seuraa LAAPU-verkostoa ja tapahtumainfoa myös Facebookissa.

-----
Esitelmä- ja työpajakutsu Laapu-symposiumiin

LAAPU-symposium järjestetään Turussa 19.–20.1.2017. Symposiumin teemana ovat puheviestinnän opettajien hyvinvointi, opiskelijoiden innostaminen ja uudet pedagogiset ratkaisut. Päivät järjestää puheviestinnän valtakunnallinen LAAPU-verkosto (Laatua puheviestinnän opetukseen -verkosto), joka koostuu Suomen korkeakouluissa puheviestintää opettavista osaajista. Symposiumiin ovat lämpimästi tervetulleita kaikki puheviestintää opettavat, opetusta uudistavat ja opetuksen kysymyksiä pohtivat.

Symposiumissa osallistujien omien esitelmien ja työpajojen lisäksi FT, opintopsykologi Johanna Mikkonen Helsingin yliopistosta pohtii kanssamme stressiä ja työhyvinvointia otsikolla “Minun stressini - opiskelijan stressi”. Erilaisten puheviestinnän pedagogisten kysymysten ja ratkaisujen äärelle innostaa FT, pedagoginen johtaja Emma Kostiainen Jyväskylän yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnasta. Hän käsittelee alustuksessaan vuorovaikutusosaamista ja vuorovaikutuksen merkitystä yhteisön muutoksessa.

Toivomme nyt teiltä esitelmä- ja työpajaehdotuksia. Esitelmät voivat olla noin 20 min pituisia alustuksia. Työpajoissa on lyhyen alustuksen lisäksi varattu aikaa käytännön kokeiluille ja keskusteluille, kokemusten jakamiselle ja yhdessä pohtimiselle. Pääpaino voi olla tekemisessä tai tiedossa, uudet tavat tehdä ovat tervetulleita.

Symposium keskittyy puheviestinnän opetuksen näkökulmiin: fokuksessa ovat vuorovaikutusosaamisen opettaminen ja puheviestinnän opettaja itse. Esitelmät ja työpajat voivat tarkastella puheviestinnän opetusta ja pedagogiikkaa myös laajemmin, ne voivat olla opetuksen tutkimuksen tai opetuskokeilujen esittelyjä tai vaikkapa puheviestinnän opetuksen eettisten kysymysten tarkasteluja.

Esitelmä- ja työpajaehdotusten pituus on 250–300 sanaa. Päivien järjestelytoimikunta kokoaa ehdotetuista esitelmistä ja työpajoista sopivia työryhmäkokonaisuuksia.

Lähetä ehdotuksesi 14.10.2016 mennessä liitetiedostona sähköpostitse osoitteeseen laapusymposium2017@uta.fi. Liitäthän ehdotukseen mukaan yhteystietosi. Päiville hyväksytyistä esityksistä ilmoitetaan hakijoille lokakuun loppuun mennessä.

Tavataan Turussa!

Lisätietoja symposiumista Laapu-ohjausryhmäläisiltä (yhteystiedot oikealla sivupalkissa).

LAAPU-symposiumin ajankohta vaihtuu!

Tämä viesti lienee tavoittanut sinut jo muita kanavia pitkin, mutta puheviestinnän opetuksen ja koulutuksen teemojen ympärille rakentuvan LAAPU-symposiumin ajankohta siis siirtyy!

Aiemmin toukokuuhun 2016 kaavaillun seminaarin uusi ajankohta on alkuvuodesta 2017. Pääset silloin laadukkaaseen tähtiseuraan Turussa. Symposiumin teemana on opettajan hyvinvointi ja asiantuntijuuden vahvistuminen.

Pysy kuulolla, sillä symposiumin tarkempi ohjelma ja tiedot symposiumiin ilmoittautumisesta julkaistaan alkusyksystä 2016. Huomaathan, että LAAPULLA on omat Facebook sivut, josta myös lisätietoja symposiumista.

Aurinkoista kevättä toitottaen ja jo ensi vuotta odottaen,

Laapun ohjausryhmä

Riikka, Piia, Niina, Lotta, Manna ja Sanna

(P.s. Prologos ry järjestää Tampereella 7.-8.10.2016 Vuorovaikutuksen tutkimuksen päivät, joten voimme hakea sieltä vauhtia Laapu-symposiumia odotellessamme. Lisätietoa http://prologos.fi/ajankohtaista/.)


P.p.s. Mikäli yllä oleva viesti ei ole tavoittanut sinua, ilmoitathan sähköpostiosoitteesi jollekulle johtoryhmän jäsenistä. Näin pääset osaksi laapulaisten sähköpostirinkiä.

Tulimme, näimme ja voitimme

Pieruverkkarit kahisivat ja värikkäät lenkkarit vilahtelivat, kun puheviestinnän opettajuuden seitsenottelu käytiin Varalan Urheiluopistolla Tampereella syyskuun alussa.

Lähtöluettelon mukaan tapahtumaan osallistui 42 puheviestinnän opettajaa ympäri Suomen. Opettajuuden seitsenottelun lähtölaukaus pamahti perjantaina puolenpäivän aikaan, ja maaliin tultiin vuorokauden kuluttua lauantaina. Ottelu sisälsi yhteistyöaidat ja integroinnin, palautteenheiton, oppimisen esteet, tuomaroinnin ja testauksen, tulevaisuushypyn, uramaratonin ja himoloikan. Valmentajan puheenvuoron käytti sensomotoriikan erityisasiantuntija, valmentaja Marko Siivonen.

Iltaohjelmaan hikisyyttä tuottivat tulevaisuushyppy ja sauna, mutta onneksi kuulas syysilta ja Pyhäjärven pehmeät aallot vilvoittivat kuumentuneita urheilijoita. Takkatulen loimussa käytiin jälkipeliä dopingin voimalla.

Laapu treenaa jatkossakin! Suunnitelmissa on kohdata syksyllä 2014 Puheviestinnän päivien ja 2015 Kielikeskuspäivien yhteydessä. Seuraava Laapu-symposium on mahdollisesti jo vuonna 2016.

Tunnelmia puheviestinnän opettajuuden seitsenottelusta Varalan Urheiluopistolta

Alkuverryttely

Miten yhteistyöaidat ylitetään

Uusia välineitä palautteenheittoon

Verkostoitumista ilta-auringossa Pyhäjärven rannalla

Kisamaskotti dialogin pyörteissä

Tankkaus ja doping

Lennokkaita tulevaisuuden visioita

Valmentajan puheenvuoro

Kuvat Merja Almonkari

Poimintoja palautteista:

• Mielenkiintoinen ohjelma:  monipuoliset näkökulmat, hyvä kokonaisuus, omaan työhön konkreettisesti hyötyä

• Sai uutta, ravitsevaa ja ravistavaa: uudet ideat, vinkit uusien lähteiden ja asioiden äärelle, uusia ajatuksia valtavia määriä, omien ajatusten ravistelu, innostavaa sisältöä, paljon virikkeitä jatkoon

• Puheviestinnän opettajuuteni vahvistuminen

• Voimaantuminen, voimaa työhön, varmuutta

• Yhteisön tuki, yhteisöllisyys

• Verkottuminen, verkoston jäseniin tutustuminen, kollegoiden tapaaminen, ajatusten ja kokemusten jakaminen

• Vapautunut ilmapiiri, rento henki

• Mahtava porukka, hyvä porukka

• Lukuisat keskustelut

• Erilaiset työskentelymenetelmät

• Huumori

• Sopiva tahti

• Irtautuminen omasta työstä
•  Hyvä, että mukana oli ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen  puheviestinnänopettajia
• Enemmän amk-edustajia mukaan työhön

• Symposiumin päivät viikoille, esimerkiksi torstaille ja perjantaille
  

   

  
  Laapu-työryhmä toivottaa Teille vielä kerran kiitokset hienosta symposiumista ja upeasta joukkuehengestä! Palaamme taas vuonna 2014!
  

   

TERVETULOA VARALAAN!

Laapu-symposium III:

Puheviestinnän opettajuuden seitsenottelu

6.–7.9.2013 Varalan Urheiluopisto Tampere

OHJELMA

Perjantai 6.9.

11.30 - 12.45 Ilmoittautuminen ja tankkaus (lounas)

 

LÄHTÖLAUKAUS (luentosali 3)
12.45 Seitsenottelun avajaiset

12.50 - 13.00 Verryttely

***
13.00 - 13.45 Yhteistyöaidat ja integrointi: Lajipäällikkö Merja Almonkari - alustaja Eeva-Leena Aittoniemi
13.45 - 14.30 Palautteenheitto: Lajipäälliköt Anne Alanne, Teija Lukkari ja Jaana Laakkonen

***
Nesteytys 14.30 - 15.00 (kahvi)

***

15.00 - 15.45 Oppimisen esteet: Lajipäällikkö Merja Almonkari - alustajat Marjut Männistö ja Katja Björklund

16.00 - 16.45 Tuomarointi ja testaus: Lajipäällikkö Kaija Oikarainen - alustajat Tuuli Nilsson ja Katariina Hollanti sekä Kaija Oikarainen
17.00 Oma treeni (esim. Pispalan portaat)

***
ILTA (takkahuone, rantasauna) - Omat dopingit mukaan!

18.00 - 23.00 Tankkaus, lämmittely, jäähdyttely (päivällinen, sauna, uinti)

Tulevaisuushyppy: Lajipäällikkö Riitta Koskimies
Yllätyslajeja

Lepo

Lauantai 7.9.

LOPPUKIRI (luentosali 3)

7.30 - 9.00 Tankkaus (aamiainen)

***
9.00 - 9.45 Uramaraton: Lajipäällikkö Anna Kuitunen - alustajat Maija Peltola ja Pirjo Valokorpi
9.45 - 10.30 Valmentajapuheenvuoro: Marko Siivonen, sensomotoriikan erityisasiantuntija ja urheiluvalmentaja Spinacor Oy:sta

***

11.00 - 11.45 Himoloikka: Lajipäälliköt Sanna Niskanen ja Marja-Leena Hyvärinen
***
11.45 - 12.00 Diplomienjako ja päätös

12.00 - 13.00 Tankkaus ja palautuminen (lounas ja kotiin)

 Puheviestinnän opettajuuden seitsenottelulajit:

 

Yhteistyöaidat ja integrointi

Alustuspuheenvuoro:
Eeva-Leena Aittoniemi - Pakollisesta puheviestinnästä puhepajaan!

Miten puheviestintää voidaan integroida substanssiopintoihin? Millaista voisi olla vuorovaikutusosaamisen alakohtainen pedagogiikka? Miten eteen tulevat aidat ylitetään sujuvasti?

 

Palautteenheitto

Alustuspuheenvuorot:
Anne Alanne - Palautteen pyörähdyksiä, reflektion kieppejä ja itsearvioinnin voltteja draaman trapetsilla.


Teija Lukkari ja Jaana Laakkonen -Lentääkö palaute?  Oppimista edistävän palautteen opettaminen ja puheviestinnän opettajan työhyvinvointi.


Palautteen antamisen ja vastaanottamisen opettaminen. Tämän lajin teemoja ovat palautteen merkitys puheviestinnän opettamisessa, tulkitaanko palaute virheiden etsimiseksi, vaihtoehtoiset käsitteet palautteelle? Korjaava palaute vai parjaava kolaute?

 

Tuomarointi ja testaus

Alustuspuheenvuorot:
Tuuli Nilsson ja Katariina Hollanti - Opettaja tuomarina AHOT-näytössä.

AHOT-näyttö pedagogisena tilanteena ja näytön arviointikriteerejä. Mikä on puheviestinnän AHOT-näytön ja puheviestinnän kurssin ero? Voiko näyttö olla oppimistilanne? Mikä on arvioijan rooli näytössä? Millä kriteereillä ja missä vaiheessa näyttö arvioidaan? Voiko vuorovaikutusta ylipäätään arvioida lyhyen näytön perusteella?

Alustuspuheenvuoro:
Kaija Oikarainen  - Opettaja tuomarina puheviestinnän kurssilla

Suullisen esityksen arvioinnin haasteet ja vaikeudet. Millainen on puheviestinnän kurssin hyväksytty suoritus? Milloin suoritus on hylätty? Miten tieteellinen esitys arvioidaan? Mitkä ovat ylipäätänsä ne kriteerit tai osa-alueet, joita tulisi arvioida?
Oppimisen 

 

Oppimisen esteet

Alustuspuheenvuorot:
Marjut Männistö ja Katja Björklund - Kohtaamisia opetustilanteissa.


Onko puheviestinnän opetus esteetöntä? Miten erilaiset oppijat, esimerkiksi mielenterveysongelmista, lukihäiriöistä, paniikkihäiriöistä ja aistivammoista kärsivät pitää ottaa huomioon opetuksessa. Mitä opettaja voi tehdä?

 

Tulevaisuushyppy

Alustuspuheenvuoro:
Riitta Koskimies
 
Puheviestinnän opettamisen/opetuksen tulevaisuus. Mietitään tulevaisuus, missä haluamme olla vuonna 2020. Mitä täytyy tapahtua ennen tätä, jotta haluttu tulevaisuus toteutuu?

 

Himoloikka

Toiminnallinen työpaja
Sanna Niskanen ja Marja-Leena Hyvärinen - "Tunteet"
 
Mihin opettajuuden palo vie? Onko opettajuus kutsumustehtävä, etuoikeus vai taakka? Mikä opettajuudessa himottaa? Kohdistuuko puheviestinnän opettajiin suurempia odotuksia kuin muihin opettajiin? Miksi? Tämän lajin teemoja ovat työssä jaksaminen ja hyvinvointi ja tätä kautta tunteet, motivaatio ja palkitsevuus.

 

Uramaraton

Alustuspuheenvuorot:
Maija Peltola - Aloittelevan opettajan näkökulmia uraan.
Pirjo Valokorpi - Kokeneemman opettajan uraterveiset.


Minkälaista on opettajuus uran eri vaiheissa? Minkälaiset asiat ovat tärkeitä opettajuuden eri vaiheissa? Tämän lajin teemoja ovat opettajapersoonan kehittyminen, jaksaminen, hyvinvointi, huolet, tavoitteet ja toiveet.

Rentouttavaa kesää kaikille!

Takkahuone

Näkymä Pyhäjärvelle

LAAPU LIIKUTTAA!

Laapu-symposium III:

Puheviestinnän opettajuuden seitsenottelu

6.–7.9.2013 Varalan Urheiluopisto Tampere

Tavoitteet ja kohderyhmä

Symposiumin tavoitteena on jakaa luovasti puheviestinnän opettajuuteen liittyviä näkemyksiä ja hyviä käytänteitä sekä luoda yhteisöllisyyttä opettajien kesken. Symposium on tarkoitettu erityisesti niille puheviestinnän opettajille, jotka opettavat korkeakoulututkintoihin kuuluvia puheviestinnän kursseja. Tervetulleita ovat kaikki puheviestinnän opetustyöstä ja sen kehittämisestä kiinnostuneet!

Ohjelma

Haluatko käyttää symposiumissa puheenvuoron (10-15 minuuttia), joka liittyy johonkin  symposiumin teemoista? Puheenvuorosi voi siis liittyä puheviestinnän opettajuuden seitsenottelussa esiteltyihin seuraaviin lajeihin: yhteistyöaidat ja integrointi, oppimisen esteet, tuomarointi ja testaus, palautteenheitto, himoloikka, uramaraton tai tulevaisuushyppy. Tarkemmat tiedot lajeista löydät tämän kirjoituksen lopusta. Pyydämme lähettämään puheenvuoroehdotuksesi (100 sanaa) 30.4. mennessä Merja Almonkarille sähköpostitse osoitteeseen merja.almonkari@jyu.fi

Puheviestinnän opettajuuden seitsenottelu käydään kahden päivän aikana ja se koostuu seitsemästä eri lajista. Seitsenottelun eri lajien avulla pyrimme mm. yhdessä jakamaan puheviestinnän opettajuuden lämmittely- ja treenivinkkejä, kohtaamaan tulevia kilpailuja, tukemaan kokonaisvaltaista opettajapersoonan kehittymistä sekä ylläpitämään puheviestinnän joukkuehenkeä.

Ohjelma pitää sisällään myös valmentajapuheenvuoron:  

Neurotieteet ja sensomotorinen metodi oppimisessa
Sensomotorinen metodi tarkoittaa toiminnallisia testejä, joissa kehon asennoilla luodaan hermolihasjärjestelmälle stressitiloja eli lähetetään aivoille viestejä. Asennoista riippuen viestit kulkevat eri puolille aivoja. Viestien tullessa vahvuusalueille, hermolihasjärjestelmään saapuu aivoilta lupa laittaa toiminnallisesti kaikki peliin. Näin saadaan tieto aivojen luontaisista tavoista toteuttaa mm. oppimista. Sensomotorista metodia käytetään laajasti esim. urheiluvalmennuksessa ja kuntoutuksessa sekä yhä enenevässä määrin myös yritysmaailmassa. Miten puheviestinnän opettaja voi hyödyntää sensomotoriikkaa työssään? Valmentajan puheenvuoron pitää sensomotoriikan erityisasiantuntija ja urheiluvalmentaja Marko Siivonen Spinacor Oy:sta.

Osallistumismaksu

155 euroa / hlö: yöpyminen kahden hengen huoneessa
180 euroa / hlö: yöpyminen yhden hengen huoneessa
123 euroa / hlö: osallistuminen ilman majoitusta

Hinta sisältää ohjelman lisäksi täysihoidon (perjantaina: lounas, päiväkahvi ja päivällinen, rantasaunan ja takkahuoneen käyttö, majoitus sekä lauantaina: aamiainen, lounas ja päiväkahvi).

Ilmoittautuminen

Symposiumiin ilmoittaudutaan sähköisellä ilmoittautumislomakkeella, joka avautuu seuraavasta linkistä: https://korppi.jyu.fi/kotka/r.jsp?qid=9759

Sitovat ilmoittautumiset 5.8. mennessä. Ilmoittautumisia pyydetään mahdollisimman ajoissa urheilulajien toteutumisen vuoksi.

TERVETULOA VARALAAN!

 Puheviestinnän opettajuuden seitsenottelun lajit:

Yhteistyöaidat ja integrointi

Miten puheviestintää voidaan integroida substanssiopintoihin? Millaista voisi olla vuorovaikutusosaamisen alakohtainen pedagogiikka? Miten eteen tulevat aidat ylitetään sujuvasti?

Oppimisen esteet

Onko puheviestinnän opetus esteetöntä? Miten erilaiset oppijat, esimerkiksi mielenterveysongelmista, lukihäiriöistä, paniikkihäiriöistä ja aistivammoista kärsivät pitää ottaa huomioon opetuksessa. Mitä opettaja voi tehdä?

Tuomarointi ja testaus

Puheviestinnän opetuksen tarkoituksenmukaisuus. Millainen on puheviestinnän peruskurssin hyväksytty suoritus? Milloin suoritus on hylätty? Mitkä ovat kriteerit? Miten tieteellinen esitys arvioidaan?

Palautteenheitto

Palautteen antamisen ja vastaanottamisen opettaminen. Tämän lajin teemoja ovat palautteen merkitys puheviestinnän opettamisessa, tulkitaanko palaute virheiden etsimiseksi, vaihtoehtoiset käsitteet palautteelle? Korjaava palaute vai parjaava kolaute?

Himoloikka

Mihin opettajuuden palo vie? Onko opettajuus kutsumustehtävä, etuoikeus vai taakka? Mikä opettajuudessa himottaa? Kohdistuuko puheviestinnän opettajiin suurempia odotuksia kuin muihin opettajiin? Miksi? Tämän lajin teemoja ovat työssä jaksaminen ja hyvinvointi ja tätä kautta tunteet, motivaatio ja palkitsevuus.

Uramaraton

Minkälaista on opettajuus uran eri vaiheissa? Minkälaiset asiat ovat tärkeitä opettajuuden eri vaiheissa? Tämän lajin teemoja ovat opettajapersoonan kehittyminen, jaksaminen, hyvinvointi, huolet, tavoitteet ja toiveet.

Tulevaisuushyppy

Puheviestinnän opettamisen/opetuksen tulevaisuus. Mietitään tulevaisuus, missä haluamme olla vuonna 2020. Mitä täytyy tapahtua ennen tätä, jotta haluttu tulevaisuus toteutuu?

Opettajuuden 7-ottelu syksyllä 2013

Silloin kohtaamme jälleen

LAAPU-työryhmä kokoontui Viestinnän tutkimuksen päivien yhteydessä positiivisen yhteishengen innoittamana suunnittelemaan seuraavaa LAAPU-tapaamista. Suunnittelukokous oli varsin tehokas ja Prologoksen jäsenet ovatkin saaneet lukea puheenjohtaja Marko Siitosen tervehdyksestä Prologin jäsentiedotteessa, että LAAPU-työryhmän suunnitelmissa on järjestää seuraava LAAPU-tapaaminen syksyllä 2013.

Tiedot tapaamisesta tarkentuvat pikkuhiljaa, mutta voitte tehdä jo alustavan varauksen kalenteriinne syksylle 2013 ajankohtaan 6.-7. syyskuuta. Tapaamisen teemaksi nousi urheilu ja kilpailu "opettajuuden seitsenottelu". Mitä kaikkea se sitten pitääkään sisällään on vielä yllätys, voitaneen kuitenkin kertoa, että toteutus tulee olemaan tuttua LAAPUmaista asiantijuuden käsittelyä hyvässä ja rennossa hengessä.

 Kuva: (Oik.) Anna Kuitunen, Tiina Parkkonen, Sanna Niskanen, (vas.) Riitta Koskimies, Merja Almonkari.

LAAPU-työryhmäläiset odottavat jo innolla tulevaa tapaamista.

Viestinnän tutkimuksen päivät Jyväskylässä 30.-31.8.2012

Tuulahdus syksyistä tunnelmaa kaikille!

Viestinnän tutkimuksen päivät tarjosivat hienon lukuvuoden aloituksen puheviestinnän asiantuntijoille. Seminaarinmäki suorastaan vilisi vanhoja ja uusia kollegoita, jotka oli varustettu kesäisellä energialla. Viestinnän tutkimuksen päiviltä löytyi varmasti jokaiselle kuulijalleen omiin intresseihin sopivia mielenkiintoisia puheenvuoroja ja työryhmiä ruhtinaallisen kahden päivän ajan. Tarkemmat tiedot ohjelmasta Fincom2012 Jyväskylä.

Kuva Erkka Peitso. Paneeli: Communicating the Future, Future of Communication.

Tapahtuman aikana oli mahdollisuus vaihtaa kuulumisia monien LAAPUsta kiinnostuneiden kollegoiden kanssa. Selkeää oli, että ajatustenvaihtoa ja keskustelua puheviestinnän oppiaineesta, opettamisesta ja opettajuudesta kaivataan edelleen kipeästi. Vertaiskokemusten ja -tuen jakamiselle sekä ammatilliselle irrottelulle on kysyntää - ja LAAPU-työryhmä haluaa siihen ehdottomasti vastata myös lähitulevaisuudessa. Tästä kuulette pian lisää.